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| 再议提高学生统计实践能力的途径 | |
| 引用本文： | 张月.再议提高学生统计实践能力的途径[J].黑龙江科技信息,2008(1):155-155. |
| 作者姓名： | 张月 |
| 作者单位： | 淮海工学院经济管理系,江苏,连云港,222000 |
| 摘 要： | 开设统计学的目的在于培养学生掌握和理解统计学的基本理论和方法,重点在于培养学生应用统计方法分析问题和解决问题的实际能力.而在实际中,许多统计老师往往只注重统计学理论知识的传授,忽视学生统计的实践能力的培养,这就要求统计学教师转变教学观念,不断提高学生的统计实践能力.要切实的提高学生的统计实践能力应从以下几个方面着手:第一,改变传统的授课方式;第二,倡导学生参与实践;第三,改变统计的考核方式;第四,提高教师授课技巧和实践教学的能力. |
| 关 键 词： | 实践能力 统计实践 统计调查 |
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