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| 基于文化自觉的忧患意识教育 | |
| 引用本文： | 朱效梅,何怡婷.基于文化自觉的忧患意识教育[J].思想教育研究,2014(11):29-32. |
| 作者姓名： | 朱效梅 何怡婷 |
| 作者单位： | 清华大学高校德育研究中心,北京100084 |
| 基金项目： | 本文为教育部人文社会科学一般项目“文化自觉视角下大学生忧患意识教育研究”（项目编号：13YJA710064）阶段成果 |
| 摘 要： | 基于文化自觉的忧患意识教育是培养青年大学生对国家、民族长远发展保持警醒、忧思状态而具有历史责任感和使命感的战略性教育,而不是对具体危机、挑战的对策性教育,或忧虑个人前途的教育。这种忧患意识教育是自觉与自信的统一,表现为具有忧思情怀的国家意识,确立于跨文化交流中的文化自信,实现于大学生积极的社会参与和爱国行动。 |
| 关 键 词： | 文化自觉 忧患意识 社会参与 |
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