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| 语文教育期待着人文精神的回归 | |
| 引用本文： | 王丽娟.语文教育期待着人文精神的回归[J].辽宁教育行政学院学报,2005,22(8):73-74. |
| 作者姓名： | 王丽娟 |
| 作者单位： | 民政部管理干部学院培训部,河北,三河,065201 |
| 摘 要： | 人文精神是人类文明成果的思想内核，也是对人类的现状、将来的关注与责任。中国的现代文明进程离不开人文精神，语文教育强调人文精神具有重要现实意义。因此，在语文教学中教师不仅要向学生传授语言知识，更要培养学生健康的心态、健全的人格，努力开掘他们的潜能，激发其创造性。关注人文实际上就是关注我们人类自己，关注我们人类的未来。 |
| 关 键 词： | 人文精神 人文教育 人文性 语文教育 |
| 文章编号： | 1672-6022(2005)08-0073-02 |
| 修稿时间： | 2005年5月10日 |
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