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| 民间儿童游戏的沿袭、重组与再造 | |
| 引用本文： | 廖涛.民间儿童游戏的沿袭、重组与再造[J].教育科学论坛,2014(11):71-72. |
| 作者姓名： | 廖涛 |
| 作者单位： | 郫县犀浦镇幼儿园,成都,611731 |
| 摘 要： | 民间游戏是人们在长期的生活、劳动中创造和流传的,带有一定的地域色彩,独特的文化内涵与教育价值的娱乐性活动,因而受到幼儿的普遍喜爱。但随时代发展,现代娱乐方式丰富多元,民间游戏已逐渐淡出幼儿的生活。在学前教育阶段,如何传承和创新幼儿喜闻乐见的民间游戏资源,充分发挥其育人价值是值得每个幼儿教师关注的问题。不同的时代,幼儿游戏的内容和活动形式有所不同,但教育的价值追求具有共性。 |
| 关 键 词： | 儿童游戏 民间游戏 幼儿游戏 幼儿教师 游戏理论 地域色彩 飞行棋 育人价值 原始本能 废旧材料 |
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