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| 拯救濒危教学音像资料 | |
| 引用本文： | 徐红专.拯救濒危教学音像资料[J].中小学电教,2007(4):71-73. |
| 作者姓名： | 徐红专 |
| 作者单位： | 宁波教育学院,浙江宁波315010 |
| 摘 要： | 我们已经习惯于用各种光盘来保存教学音像资料，用光盘作为存储介质比用磁带（录音带、录像带）来保存音像资料有更多优势，如携带方便、使用简单、保存经济且耐久性好。所以很多人已逐渐淡忘了在电化教育发展过程中曾经收集或留存的大量的用录音带、录像带等介质保存的音像资料，这些音像资料保存久了会影响声音和图像质量，有的由于霉变等原因已处于。灭绝。的边缘，特别是用模拟摄像机拍摄的录像带，即使保存完好，但如果播放设备（摄录像机）坏了，既无法维修，又无处购买，还是无法利用这些音像资料。而用光盘保存的音像资料，因保管使用不当而使光盘机械性损伤或使刻录光盘有机染料层、反射层变质，也会导致读取困难。很多音像资料是极其珍贵且不可再生的资源，我们应尽快拿出措施来予以拯救。 |
| 关 键 词： | 音像资料 教学 资料保存 刻录光盘 电化教育发展 存储介质 录像带 图像质量 |
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