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隐性课程在英语教学中的开发研究
引用本文:齐标.隐性课程在英语教学中的开发研究[J].上海教育科研,2005(6):73-74.
作者姓名:齐标
作者单位:上海市董恒甫职业技术学校,200030
摘    要:根据英语二期课改的要求,我们的外语教学要从培养学生的语言能力为中心转移到交际能力为中心,以满足社会对于交际型英语人才日益增长的需求。能否充分运用现代技术条件,在不增加学生课时负担的前提下,通过开发和利用隐性课程,把隐性课程作为外语学习的环境、课堂教学的补充和延伸,提高外语学习的趣味性,最终培养学生向社会学习的意识和习惯,以及独立学习语言和运用语言的能力呢?

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