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论我国课程结构变革
引用本文:符淼,谷陟云.论我国课程结构变革[J].黑龙江教育学院学报,2008,27(2):33-35.
作者姓名:符淼  谷陟云
作者单位:1. 重庆教育学院,重庆,400067
2. 重庆师范大学,教育学院,重庆,400047
摘    要:课程结构的研究是课程理论研究中的重要组成部分,它是课程目标转化为教育成果的纽带,是课程实施活动顺利开展的依据,在课程的设计与编制中发挥着承上启下的作用。我国新一轮基础教育课程改革要求依据新课程的培养目标对现行课程结构进行变革,变革的主要任务和方向是优化课程结构,因此,课程结构变革是课程改革的一项重要而关键的任务。

关 键 词:课程结构  课程类型结构  科目结构  变革
文章编号:1001-7836(2008)02-0033-03
修稿时间:2007年12月10

On the Curriculum Structure Reform
FU Miao,GU Zhi-yun.On the Curriculum Structure Reform[J].Journal of Heilongjiang College of Education,2008,27(2):33-35.
Authors:FU Miao  GU Zhi-yun
Institution:FU Miao , GU Zhi - yun ( 1. Chongqing Education College, Chongqing 400067, China; 2. Chongqing Normal University, Chongqing 400047, China)
Abstract:The curriculum structure is the tie of the transformed into courses objective,it is the basis of curriculum implementation,activities the smooth implementation of the curriculum in the design and preparation of playing a connecting link in the role.The essay analyze the meaning of the curriculum structure,the inherent inadequacy of our curriculum structure,proposes reform of the content of the curriculum structure.
Keywords:curriculum  structure reform  subjects structure  reform
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