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| 构建生命化教育的物理课堂 | |
| 引用本文： | 方红德.构建生命化教育的物理课堂[J].现代教育科学,2008(6). |
| 作者姓名： | 方红德 |
| 作者单位： | 广东省佛山市南海中学西樵分校,广东佛山528211 |
| 摘 要： | 本文从关注学生生命、促进学生发展的“生命化”进行了探索，主要从“人本化课堂、人文性课堂、生活化课堂和发展性课堂”四个方面进行了研究，试图在这几种课堂教学中通过不同的方式，突出学生的主体性，使学生的生命得到健康和谐的发展。 |
| 关 键 词： | 生命化 人文性 生活化 发展性 |
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