思想品德课的情感教学 |
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引用本文: | 赖夫中.思想品德课的情感教学[J].小学教学研究,1999(4). |
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作者姓名: | 赖夫中 |
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作者单位: | 福建上杭县教师进修学校 |
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摘 要: | 一、猜谜激情如教学第六册《做时间的主人》,可让学生猜谜:“一物真稀奇,最长又最短,最多又最少,最快又最慢,既珍贵又平凡,既叫人忽视,又令人后悔。”通过猜谜,不仅能激发学生的兴趣,而且能为学生激情明理做好铺垫,同时受到惜时、守时的思想教育。二、计算诱情如教学第十册《写了二十七年的巨著》,可设计一道计算题
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