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用心、用情,专业、专注——试论在学生党员发展工作中实施谈话制度
引用本文:陈鹏.用心、用情,专业、专注——试论在学生党员发展工作中实施谈话制度[J].承德师专学报,2008,28(3):32-33.
作者姓名:陈鹏
作者单位:中国矿业大学理学院,江苏徐州221116
摘    要:新形势下高校学生党员的管理出现了一些新问题,在学生党员的发展过程中,可以将谈话制度引入到日常教育管理之中,通过谈话内容的阶段性划分和谈话形式的艺术性把握,达到预期效果。

关 键 词:学生党员  谈话制度  阶段性划分  艺术性把握
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