用心、用情,专业、专注——试论在学生党员发展工作中实施谈话制度 |
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引用本文: | 陈鹏.用心、用情,专业、专注——试论在学生党员发展工作中实施谈话制度[J].承德师专学报,2008,28(3):32-33. |
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作者姓名: | 陈鹏 |
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作者单位: | 中国矿业大学理学院,江苏徐州221116 |
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摘 要: | 新形势下高校学生党员的管理出现了一些新问题,在学生党员的发展过程中,可以将谈话制度引入到日常教育管理之中,通过谈话内容的阶段性划分和谈话形式的艺术性把握,达到预期效果。
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关 键 词: | 学生党员 谈话制度 阶段性划分 艺术性把握 |
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