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| 高职院校教学竞赛的思考与设计 | |
| 引用本文： | 王中丹,孙祥春.高职院校教学竞赛的思考与设计[J].辽宁广播电视大学学报,2014(3):34-35. |
| 作者姓名： | 王中丹 孙祥春 |
| 作者单位： | 辽宁广播电视大学,沈阳航空职业技术学院,沈阳110034 |
| 摘 要： | 教学竞赛是学校或教育主管机构借以推动教学改革,引导教师提升教学能力的常见形式。分析教学竞赛现状表明,普遍存在误读教学改革、评价标准走偏以及点评缺失等问题。紧扣提升教师队伍整体教学能力的主旨,全新设计评价标准,尤其强调高职教学课堂的教师驾驭能力,关注学生学习兴趣和突发事件处理,力求使教学竞赛回归本初。 |
| 关 键 词： | 高职院校 教学竞赛 评价指标 设计 |
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