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高考电学设计性实验透视
引用本文:杨成柱,任会常.高考电学设计性实验透视[J].试题与研究:高中理科综合,2009(4):26-31.
作者姓名:杨成柱  任会常
作者单位:山东
摘    要:一、命题趋势 近几年,高考实验题发生了明显的变化,已经从课本的分组实验,延伸到课本的演示实验,并且出现了设计性实验,对于实验能力也有明确的要求:“能灵活地运用已学过的物理理论、实验方法和实验仪器去处理问题”.在理科综合《考试说明》中,也把“设计和完成实验的能力”作为重要的考查目标之一.

关 键 词:设计性实验  高考  电学  《考试说明》  实验能力  命题趋势  分组实验  演示实验
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