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| 走出盲点 关注学生历史课外阅读 | |
| 引用本文： | 梁琼珍.走出盲点 关注学生历史课外阅读[J].小学教学参考,2002(5). |
| 作者姓名： | 梁琼珍 |
| 作者单位： | 贺州地区师范学校 广西贺州邮编:542800 |
| 摘 要： | 阅读是从书本材料中获取信息并影响读者的智力与非智力因素的过程。本文从开展历史课外阅读的意义和培养学生历史课外阅读的方法探讨如何培养学生的历史课外阅读 |
| 关 键 词： | 历史 课外阅读 |
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