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| 大学生“毕业综合症”及其对策 | |
| 引用本文： | 曹继春.大学生“毕业综合症”及其对策[J].中国科技纵横,2009(12):50-51. |
| 作者姓名： | 曹继春 |
| 作者单位： | 延安大学图书馆,陕西延安716000 |
| 摘 要： | 高校毕业生的教育和管理是大学教育里一个至关重要的环节。高校大四学生由于种种压力，而出现了学习浮躁、思想混乱，心理焦虑，情绪不稳等“毕业综合征”，这给学校的管理带来了相当的难度。“毕业综合征”的形成有主观和客观两方面的原因，应通过推迟就业招聘时间，加强对毕业生的就业指导和心理辅导，创建就业信息服务网络，合理安排实习时间等措施来缓解矛盾，确保本科教育质量。 |
| 关 键 词： | 高校大四学生 毕业综合征 对策建议 |
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