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| 一个研究性课题的设计--按揭售房中的数学问题 | |
| 引用本文： | 刘颋.一个研究性课题的设计--按揭售房中的数学问题[J].数学教学研究,2002(7):16-18. |
| 作者姓名： | 刘颋 |
| 作者单位： | 西北师范大学附属中学,兰州,730070 |
| 摘 要： | 新颁布的《全日制高级中学数学教学大纲 (实验修订本 )》在必修与选修内容中都增加了研究性课题(研究性学习 )的教学内容 .所谓研究性学习是指学生在教师的指导下 ,从自然、社会、经济和生活中选择和确定专题进行探究 ,并在研究过程中获取知识、运用知识、归纳问题的教学活动 .研究性学习作为一种全新的课程模式 ,既是中学数学教学改革的内在要求 ,也是实施素质教育 ,培养学生创新意识与创新能力的客观反映 .它在激发学生的好奇心和学习积极性 ,培养学生的探索意识和创新精神方面 ,具有不可替代的作用 .由于研究性学习不同于一般意义上的科… |
| 关 键 词： | 研究性课题 设计 按揭售房 数学问题 中学 |
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