小学美术"造型·表现"教学的有效策略
——以《"五谷"作画》为例 |
| |
引用本文: | 朱婷婷.小学美术"造型·表现"教学的有效策略
——以《"五谷"作画》为例[J].江西教育,2022(3):86-87. |
| |
作者姓名: | 朱婷婷 |
| |
摘 要: | "造型·表现"旨在培养学生的美术造型能力,让学生自主参与各种美术造型活动,借助多媒体技术,在亲手操作中塑造形象,表达自己的情感与思想.造型与表现能力是学生学习美术的关键能力,是学生美术素养的重要构成.本文阐述了小学美术"造型·表现"教学的有效策略.
|
关 键 词: | 美术教学 "造型·表现" 有效策略 |
|
|