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浅谈英语专业听力课教学
引用本文:张倩.浅谈英语专业听力课教学[J].中国科技信息,2006(13):235-236.
作者姓名:张倩
作者单位:浙江广播电视大学工商学院文理系,315016
摘    要:语音语调、语速、词汇量、文化背景,知识面和心理素质等是影响学生听力理解的主要方面。在英语专业的听力教学中,教师应通过有效地学习策略的培养,逐步提高学生的听力理解能力,帮助其克服听力过程中不必要的紧张和焦虑情绪。

关 键 词:英语专业  听力教学  学习策略  教学策略
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