联系生活 走进生活 服务生活——改进小学数学教学的尝试 |
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引用本文: | 刘克群.联系生活 走进生活 服务生活——改进小学数学教学的尝试[J].南昌教育,2006(1):38-38. |
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作者姓名: | 刘克群 |
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摘 要: | 任何知识均来源于生活,数学知识也不例外。因此。我认为可以从学生的生活实际出发,通过设置情境,使枯燥的数学趣味化,令学生体验到数学并不枯燥,数学并不陌生。数学就在我们的身边,从而产生学习数学的浓厚兴趣,并且使每一位学生在学习数学的过程中建立学好数学、会用数学的信心。以下我从四个方面试述如何把学生的生活实际作为切入点和突破口,以提高小学数学课堂教学质量。
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关 键 词: | 小学数学教学 联系生活 走进生活 学生体验 服务 课堂教学质量 数学知识 学习数学 实际出发 生活实际 |
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