首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
薄弱学校改造的政策及实现路径:美国的经验
引用本文:
田凌晖.薄弱学校改造的政策及实现路径:美国的经验[J].上海教育科研,2007(12):14-16.
作者姓名:
田凌晖
作者单位:
复旦大学高等教育研究所,200433
摘 要:
薄弱学校是一个国家和地区教育系统中的"短板".薄弱学校发展的层次和水平在相当程度上可用以表征一个国家和地区整个国民教育体系的健康程度和质量基准.
本文献已被
万方数据
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号