首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
元认知理论与高职学生英语自主学习的引导
引用本文:
胡光明,姚风华.元认知理论与高职学生英语自主学习的引导[J].机械职业教育,2007(12):60-62.
作者姓名:
胡光明
姚风华
作者单位:
1. 无锡科技职业学院
2. 无锡职业技术学院
摘 要:
文章从元认知理论出发,结合对高职生英语自主学习状况的调查分析,探讨了高职院校的教师应如何为学生的英语自主学习进行引导.
关 键 词:
元认知理论
英语自主学习
引导
元认知理论
高职学生
英语自主学习
引导
教师
高职院校
调查分析
学习状况
高职生
结合
本文献已被
CNKI
维普
万方数据
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号