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自主学习在创新语文课堂教学中的运用
引用本文:
徐晓敏.自主学习在创新语文课堂教学中的运用[J].读与写:教育教学刊,2013(1):185.
作者姓名:
徐晓敏
作者单位:
贵州省湄潭县洗马乡小塘坝小学
摘 要:
自主学习,简单地说,就是要相信学生,尊重学生,突出学生的主体地位,真正把学生当成生活的主人,学习的主人。在具体实践中,就是要破除传统观念,树立学生为主体的新理念,敢于放手,多给时间让他们去安排,多给机会让他们去把握,多给权利让他们去选择,多给问题让他们去解决,多给是非让他们去明辨,多给疑难让他们去探讨……让学生的独立性、主动性和创造性得到充分的发挥,产生自觉接受教育的内在动机,掌握自我学习的本领,从而积极主动地求得全面和谐的发展。
关 键 词:
学生自主学习
语文课堂教学
尊重学生
引导学生
主体地位
创造性
独立性
教师
具体实践
主动性
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