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| 《晋灵公不君》教学设计 | |
| 引用本文： | 王建稳.《晋灵公不君》教学设计[J].语文教学与研究,2009(6). |
| 作者姓名： | 王建稳 |
| 作者单位： | 北京 |
| 摘 要： | 设计思路
《晋灵公不君》是人教社选修教材《中国经典文化研读》中人选作品。从当下人教社已出版的15本选修教材中，《中国经典文化研读》应该是比较有难度的一个选修模块。如何在高一的学生中解读文本？如何做到深文浅教？如何准确地把握教材定位？这是首先考虑的问题。根据教材特点和学生特点，本教学设计定位为三个层次的对话： |
| 关 键 词： | 教学设计 经典文化 选修教材 学生特点 选修模块 解读文本 教材定位 教材特点 |
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