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幼儿园绿色教育中引入环境创设思路的实践研究
作者单位:;1.上饶市第一保育院
摘    要:绿色教育是我国教育体系的重要组成部分,近年来被越来越多地引入学前教育中,成为学前教育课程发展的崭新方向。基于上述背景,本文提出在"幼儿园绿色教育中引入环境创造"的思路,并采用理论结合案例的方式,从"创造绿色三维游戏环境"、"创造绿色环境亲子活动"两个方面出发,提出一些具体教育实践思路,以期为幼儿园绿色教育与环境创造相互融合教学理念的推广提供参考。

关 键 词:幼儿园  绿色教育  环境创造
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