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论高中概率统计教学中学生数学思维的培养
作者单位:
;1.赤峰市元宝山区平煤高级中学
摘 要:
本文对高中概率统计教学中学生数学思维的培养进行分析,首先提出了高中概率统计教学中培养学生数学思维的大致设计,而后对具体的培养方式进行了阐述。本文的方向着力于在学生概率统计学习阶段形成数学思维,其目的则在于落实生存能力式教学方式和思维培养式教学方式。
关 键 词:
高中数学
概率统计
数学思维培养
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