|
|||||
|
|
| 小学生作文能力的现状分析 | |
| 引用本文： | 张家鸣.小学生作文能力的现状分析[J].小学生作文辅导(作文与阅读版),2011(7):32-32. |
| 作者姓名： | 张家鸣 |
| 作者单位： | 江苏省扬州市江都市小纪镇华阳学校 |
| 摘 要： | 语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。语文学科是义务教育的基础学科,写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。小学作文教学不是着眼于培养未来小作家,而应当倾全力培养未来公民的语文素养。小学生作文不是为了研究语言,而是学习和使用语言。写话与习作既是小学生进行语文和其他各科学习的需要; |
| 关 键 词： | 小学生 作文能力 语文学习 语言文字 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |