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| 浅谈中小学数学教学的衔接问题 | |
| 引用本文： | 蔡,妍.浅谈中小学数学教学的衔接问题[J].中国职工教育,2014(6):172. |
| 作者姓名： | 蔡 妍 |
| 作者单位： | ;1.辽宁省鞍山市华育高新区学校 |
| 摘 要： | 中小学数学教学的衔接问题面临着严重的脱节现象,造成这种现象的原因是什么呢?首先,教材内容本身有脱节的现象。其次,对学生学习能力的要求提高。那么,如何做好中小学的衔接工作呢?第一个衔接点是中小学教师之间的衔接;第二个衔接点是数学教学内容中的衔接;第三个衔接点是教学方法上的衔接;第四个衔接点是学生学法的衔接。 |
| 关 键 词： | 衔接 教师 教学内容 教学方法 学生学法 |
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