|
|||||
|
|
| 虚拟学习社区的构成要素及其特征分析 | |
| 引用本文： | 李三福,马培锋.虚拟学习社区的构成要素及其特征分析[J].当代教育理论与实践,2014(11):1-3. |
| 作者姓名： | 李三福 马培锋 |
| 作者单位： | 1. 湖南省教育科学研究院,湖南 长沙,410005 2. 湖南科技大学 教育学院,湖南 湘潭,411201 |
| 基金项目： | 湖南省社会科学基金项目(07YBB234)；湖南科技大学教改项目 |
| 摘 要： | 随着信息科学技术的发展。网络的虚拟学习社区给教育带来了新的契机,同时也使教育面临着巨大挑战。因此,对虚拟学习社区的研究,对于人们更好地利用它来创新教育、改造学习是非常必要的。从虚拟学习社区的构成要素及其特征入手展开分析和探讨,对于人们进一步深刻认识、运用、构建虚拟学习社区颇有启示。 |
| 关 键 词： | 虚拟学习 虚拟学习社区 交互平台 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |