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| 高师学生数学课堂教学目标设计能力培养的策略 | |
| 引用本文： | 许镇辉.高师学生数学课堂教学目标设计能力培养的策略[J].时代教育,2008(6). |
| 作者姓名： | 许镇辉 |
| 作者单位： | 西南科技大学应技术学院,四川绵阳621000 |
| 摘 要： | 数学课堂教学目标设计是数学课堂教学系统设计的重要组成部分，要让高师学生能够有效地进行数学课堂教学设计，必须培养他们教学目标设计的能力。具体策略包括：让高师生明确数学课堂教学目标设计中的行为主体，设计的依据、设计的要求；指导他们钻研教材，进行目标设计尝试，反思改选。 |
| 关 键 词： | 高师学生 教学目标 设计 |
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