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| 实践育人导向:高职校园文化建设的路径遵循 | |
| 引用本文： | 刘红明.实践育人导向:高职校园文化建设的路径遵循[J].江苏高教,2015(2):147-149. |
| 作者姓名： | 刘红明 |
| 作者单位： | 江苏海事职业技术学院院办,南京,211170 |
| 基金项目： | 江苏省教育厅2012年度高校哲学社会科学基金项目“实践育人导向的高职院校学生思想政治教育创新研究” |
| 摘 要： | 遵循实践育人导向,是贴近高职院校办学实际的校园文化建设路径选择。高职院校选择实践育人导向是满足办学目标定位、适应人才培养模式和遵循教育教学规律的必然要求;把握实践育人导向,核心在于校园精神文化要蕴涵实践理念,校园物质文化要融汇实践元素,校园制度文化要强化实践规范,校园行为文化要体现实践特色。要注重探索实践育人导向下高职校园文化建设的实效性。 |
| 关 键 词： | 实践育人:高职院校:校园文化建设 |
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