高校思想政治理论课“05方案”本科4门课程实践教学质量管理体系的研究依据和意义 |
| |
引用本文: | 朱红晖.高校思想政治理论课“05方案”本科4门课程实践教学质量管理体系的研究依据和意义[J].广西大学梧州分校学报,2009(5):96-100. |
| |
作者姓名: | 朱红晖 |
| |
作者单位: | 梧州学院,广西梧州543002 |
| |
基金项目: | 基金项目:新世纪广西高等教育教学改革工程“十一五”第五批立项项目(2009C094) |
| |
摘 要: | 为了提高高校思想政治理论课的实践教学质量,有必要进行高校思想政治理论课“05方案”本科4门课程实践教学质量管理体系的研究。该文提出了高校思想政治理论课“05方案”本科4门课程实践教学质量管理体系研究的理论、政策和现实3个依据,从理论和现实两个角度阐述了高校思想政治理论课“05方案”本科4门课程实践教学质量管理体系的研究意义。
|
关 键 词: | 思想政治理论课 实践教学 质量管理体系 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|