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浅谈职业中专数学课分层教学
引用本文:杨丽.浅谈职业中专数学课分层教学[J].数学爱好者(高二版),2008(1).
作者姓名:杨丽
作者单位:辽宁丹东职业中专;
摘    要:教育是有理想的,而数学教育的理想是使学生人人都有选择的机会,人人都有适合自己的数学,数学教学充分发展每名学生的各种数学需要和他们的学习数学的潜能,分层教学改变了传统的一锅煮一刀切的数学课堂教学模式,在课堂教学中根据学生的实际,规定不同层次的要求进行不同层次的教学,给予不同层次的辅导,组织不同层次的检测。实现课堂中教学、学习、发展同步为宗旨。为职业申专数学教学注入新活力,带来新曙光。

关 键 词:职业中专  数学课堂  分层教学  
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