| 基于SWOT分析的小学新任教师专业发展研究 |
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| 引用本文： | 刘雨.基于SWOT分析的小学新任教师专业发展研究[J].贵州教育学院学报,2015,31(6). |
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| 作者姓名： | 刘雨 |
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| 作者单位： | 滁州学院教育科学学院,安徽滁州,239000 |
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| 基金项目： | 安徽省级质量工程项目“卓越小学教师教育培养计划”，滁州学院教学研究项目“基于创新型教师培养的课程教学改革研究” |
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| 摘 要： | 小学新任教师专业发展是专业理念、专业知识与专业能力不断发展的过程,通过借助SWOT分析法,分析小学新任教师所面临的机遇与挑战以及所拥有的优势与劣势,从而提出相应对策与建议,以期帮助小学新任教师在专业发展过程中制定更为合理可行的发展策略.
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| 关 键 词： | 小学教师 专业发展 SWOT分析法 |
Research on the professional development of new teachers in the elementary schools based on SWOT analysis |
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| LIU Yu.Research on the professional development of new teachers in the elementary schools based on SWOT analysis[J].Journal of Guizhou Educational College(Social Science Edition),2015,31(6). |
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| Authors: | LIU Yu |
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