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以赏识召唤兴趣--树立中职生语文学习信心的探索
引用本文:程科.以赏识召唤兴趣--树立中职生语文学习信心的探索[J].中国职业技术教育,2005(16):42-44.
作者姓名:程科
作者单位:辽宁省大连市电子学校,辽宁,大连,116023
摘    要:赏识学生,召唤兴趣,树立中职生语文学习信心是搞好中职语文教学的语文教学应如何激发学生兴趣,帮助学生树立学习信心的途径;提出教育应该让每一个学生感受到生命的尊严,让每一个学生自信地面对明天,让每个学生感受到学习的快乐和趣味.

关 键 词:中职生语文学习  赏识  兴趣  信心
文章编号:1004-9290(2005)16-0042-03
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