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| 园长应该怎样学习 | |
| 摘 要： | 第一种学习活动就是读书。读有关“教育”的书。今天的园长必须有读书的习惯,读书又要有动笔的习惯。第二种学习活动就是调查分析。就是让园长看自己的幼儿园,把幼儿园的实存状态摸清楚,目的是对幼儿园有一个框架性的了解,让思路清楚。第三种学习活动就是培养自我观察和反思的能力。主要体现在两个方面:其一是要求园长做一周纪实,看自己一周都做了什么事情,并且要把事情分类,看看这些事在所有的时间里所占的比例及它的价值。有的时候,没有价值的事情所占的比例要高于有价值的事情所占的比例。然后再看这一周的生存状态是经常性的、典型性的,… |
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