“先学后教、当堂训练”教学模式新解 |
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引用本文: | 秦培元,刘金玉.“先学后教、当堂训练”教学模式新解[J].江苏教育研究,2004(1):32-33. |
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作者姓名: | 秦培元 刘金玉 |
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作者单位: | 泰兴市洋思中学,225400 |
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摘 要: | “先学后教,当堂训练”的教学模式,是泰兴市洋思中学独创的一种先进的、朴素的教学策略。经过二十多年的实践与发展,到今天已日趋完善,取得了显著的教育成果,得到了广大教育工作者和专家的认同与肯定,每年来洋思中学观摩考察的教育工作者达万人以上。
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关 键 词: | 教学模式 课堂训练 中学 课程改革 创新精神 |
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