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| “牛顿运动定律”的教材分析及教学处理 | |
| 引用本文： | 王秀萍.“牛顿运动定律”的教材分析及教学处理[J].职业教育研究,2002(8). |
| 作者姓名： | 王秀萍 |
| 作者单位： | 广东省广州市建筑工程学校 广东 |
| 摘 要： | “牛顿运动定律”在力学乃至整个物理学中占有重要的地位，它是经典力学的基础，整个力学教学结构是以牛顿三大定律为核心展开的。尤其是牛顿第二定律，不仅是力学教材的重点，也是整个中专物理的重点之一。可以说，物理学作为一门科学是肇始于牛顿运动定律的，学习和掌握牛顿 |
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