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| 新课程背景下小学数学作业设计的问题与策略 | |
| 引用本文： | 宁占兰.新课程背景下小学数学作业设计的问题与策略[J].试题与研究：高中理科综合,2021(12). |
| 作者姓名： | 宁占兰 |
| 作者单位： | 新疆喀什市第五小学 |
| 摘 要： | 作业是教学过程的重要环节之一,学生通过做作业可以巩固所学的知识,教师也可以通过批改作业了解学生对知识的掌握情况,并对这一情况进行分析来调整教学方法与教学进度。在小学教育过程中,数学是一门重要的学科,教师应科学地设计小学数学作业,锻炼学生的数学思维能力,为以后数学的学习打好基础。本文将就新课改背景下小学数学作业设计的问题与策略进行探究。 |
| 关 键 词： | 小学数学 作业设计 策略探究 |
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