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| 《教育审美学》 | |
| 引用本文： | 袁鼎生,安东.《教育审美学》[J].江苏教育,2002(13). |
| 作者姓名： | 袁鼎生 安东 |
| 作者单位： | 广西师范大学出版社 |
| 摘 要： | 教育审美学是一门正在形成的交叉性、边缘性学科。它是教育学与审美学的统一,而非教育学与美学的交叉。它是一般的教育过渡到美育的中介,是一般的美学与美育学的中介性学科。也就是说,不建构教育审美学,美育学就无法从一般的美学中分化出来。不经过教育审美的中介,一般的教育无法转换 |
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