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| 知识管理理论指导下中职教师综合能力的培养模式探讨 | |
| 引用本文： | 陈笑宜.知识管理理论指导下中职教师综合能力的培养模式探讨[J].中等职业教育,2013(7):59-62. |
| 作者姓名： | 陈笑宜 |
| 作者单位： | 浙江省永康市职业技术学校 |
| 摘 要： | 本文通过调查中职教师培训中的几个问题,以"知识管理理论"为依据,构建了中职教师综合能力培养的模式,探索了中职教师综合能力培养的两种途径—建立"青蓝工程导师制"和实行"科研化"校本培训,提出了"青蓝工程导师制"的策略和"科研化"校本培训策略。利用校内培训、校际交流、自主发展的培训方法,实现教师从被动成长到渴望成长最后到自主发展。 |
| 关 键 词： | 知识管理 综合能力 |
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