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里可纳教育思想影响下的美国青少年品格教育
引用本文:刘冬梅.里可纳教育思想影响下的美国青少年品格教育[J].教育探索,2011(8):153-155.
作者姓名:刘冬梅
作者单位:广西师范学院初等教育学院,南宁,530023
基金项目:广西师范学院青年教师科研基金资助项目
摘    要:当今,“新品格教育”运动已经成为美国学校道德教育的一种主流形式.托马斯·里可纳教授品格教育的主要思想包括品格教育的内涵、主要内容、主要原则及实践指导策略等方面的内容.从中可以看出美国青少年品格教育具有目标明确、内容凸现核心道德价值、实施途径灵活多样等特色,对我国青少年道德教育的理论和实践具有启示作用.

关 键 词:里可纳教育思想  青少年品格教育  启示
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