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| 浅谈职业教育要素的构成及其意义 | |
| 引用本文： | 李春明.浅谈职业教育要素的构成及其意义[J].教育探索,2011(8). |
| 作者姓名： | 李春明 |
| 作者单位： | 宜宾职业技术学院,四川宜宾,644003 |
| 摘 要： | 职业教育要素构成包括核心要素(教育者和受教育者)、基础要素(教育目的、教育内容、教育手段和方法)和制约要素(教育情境、教育资源、教育评价和教育反馈).厘清职业教育要素的构成有利于深刻理解职业教育的内涵和功能、有利于明确职业教育改革和发展的基本范畴、有利于完善职业教育的保障体系. |
| 关 键 词： | 职业教育 要素 构成 意义 |
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