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| 谈植物生理学课堂教学方法的选择 | |
| 引用本文： | 黄彤,罗通,魏琴,曾进,邓骛远.谈植物生理学课堂教学方法的选择[J].教育探索,2011(8). |
| 作者姓名： | 黄彤 罗通 魏琴 曾进 邓骛远 |
| 作者单位： | 宜宾学院生命科学与食品工程学院,四川宜宾,644007 |
| 基金项目： | 宜宾学院教学质量工程项目 |
| 摘 要： | 教学方法与教学内容有对应性,教学内容决定教学方法的选择.针对目前植物生理学教学中存在的教学方法单一的问题,为提高教学质量,改变长期以来采用的“满堂灌”教学方式,可以根据内容的不同,选用不同的教学方法:针对核心性知识内容,采用教师讲授法；针对一般性知识内容,采用学生自学法；针对开放性的知识内容,采用课后查阅法；针对学生可以驾驭的知识内容,采用学生讲授法；针对节点性内容,采用论文答辩法. |
| 关 键 词： | 植物生理学 教学方法 选择 |
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