终身教育“制度化”辨析 |
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引用本文: | 武海燕.终身教育“制度化”辨析[J].教育探索,2011(8). |
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作者姓名: | 武海燕 |
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作者单位: | 齐齐哈尔市教育教学研究院,黑龙江齐齐哈尔,161005 |
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摘 要: | 法国成人教育家保罗·朗格朗在20世纪60年代力倡终身教育的教育思想,在世界范围内引起广泛关注.我国的一些学者认为应该使终身教育“制度化”,笔者以为这个问题有待商榷.因为,终身教育的理念是对制度化教育的反思,是让人一生中可以随时地、自由地接受教育,“制度化”并不一定是终身教育得以实施的有力保证.
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关 键 词: | 终身教育 终身教育体系 制度化教育 |
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