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| 也谈语文学习中的问题意识 | |
| 引用本文： | 卓成金.也谈语文学习中的问题意识[J].教育研究与评论（中学教育教学版）,2011(11). |
| 作者姓名： | 卓成金 |
| 作者单位： | 江苏省宿迁中学,223800 |
| 摘 要： | 问题意识是思维的动力，是创新的基石。语文教学中，应从两个层面培养学生的问题意识，即引导学生发现问题、提出问题，带领学生分析问题、解决问题。应注意两点：一是，教师要实现从传授到指导的角色转化；二是，不让问题止于教师。 |
| 关 键 词： | 问题意识 培养 层面 关键点 |
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