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新课程背景下高中英语的有效性教学
引用本文:姚青.新课程背景下高中英语的有效性教学[J].教育研究与实验,2009(10):117-118.
作者姓名:姚青
作者单位:福建莆田市第二中学
摘    要:高中英语的有效性教学要以新的英语课程标准为基础,结合教材和学生的心理特点,提高学生学习积极性,培养学生自主学习能力,同时协调师生关系,优化课堂教学,并进行适当的测验。以达到教学相长的目的。

关 键 词:新课程  高中  英语  有效性教学
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