以陶为师转变观念 全面实施素质教育 |
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引用本文: | 张姝.以陶为师转变观念 全面实施素质教育[J].齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2004,23(1):144-144. |
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作者姓名: | 张姝 |
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作者单位: | 克山一中 黑龙江克山161600 |
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摘 要: | 当前强调应试教育要向素质教育转轨,显然是针对应试教育的弊端提出来的。主要表现为片面追求升学率的应试教育是长期困扰基础教育的顽症,它集中体现为“三偏”,即学校工作偏重智育,抓智育又偏重考试科目,对考试科目又偏重备考和盼着分数。目前针对应试教育产生的恶果,要着力解决四个问题:一是减轻学生课业负担;二是在推进社会主
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关 键 词: | 素质教育 教育质量观 讲授 课程观 陶行知 |
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