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| 孙绍振教授批评朗诵成为当前语文课堂流行病 | |
| 摘 要： | 在当前语文教学改革中，出现了朗诵的热潮，朗诵在语文课堂上，所受到的重视，在全世界都难得一见。在一些“公开课”上，朗诵所占用的时间大得惊人，先是集体朗诵．再是分角色朗诵，接下来是男生朗诵和女生朗诵，跟着是教师的示范朗诵，最后还有某些著名演员的朗诵录音。一节课四十五分钟，光是朗诵就占去二十分钟左右。这样大的比例，从孔夫子到凯洛夫的课堂教学制，是从来没有的。这有什么理论根据？没有。在某些发行量甚大的语文教科书上，关于朗诵的“知识”， |
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