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巧妙运用"语言",提高课堂教学效果
引用本文:
潘长军,田永民.巧妙运用"语言",提高课堂教学效果[J].中国校外教育(理论),2009(2).
作者姓名:
潘长军
田永民
作者单位:
辽宁省葫芦岛市91796部队,辽宁,葫芦岛
摘 要:
改进教学方法,提高教学质量,一直是教育工作者探讨的话题.本人结合多年的教学经验,谈谈如何在课堂教学中运用好口头语言和形体语言,改进听课质量和效果,切实达到应有的教学目标.
关 键 词:
形体语言
口头语言
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