深化高校民族艺术教育“学、研、产一体化办学模式”研究——以内蒙古师范大学雕塑艺术研究院教学改革实践为例 |
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引用本文: | 温都苏,李崇辉.深化高校民族艺术教育“学、研、产一体化办学模式”研究——以内蒙古师范大学雕塑艺术研究院教学改革实践为例[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2012(11):143-146. |
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作者姓名: | 温都苏 李崇辉 |
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作者单位: | 内蒙古师范大学雕塑艺术研究院,内蒙古呼和浩特,010022 |
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摘 要: | 办学模式决定人才培养方式和人才培养质量。通过内蒙古师范大学雕塑艺术研究院"学、研、产一体化办学模式"的研究与实践,对民族地区人才培养方式、培养过程进行探索,重新理解高等艺术教育规律,构建专业技能化教学、理论化教学、实践化教学和课题化教学等四个教学模块的教育教学体系,凸显出科学、高效的育人实践价值、社会实践价值和创新实践价值。
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关 键 词: | 高校民族艺术教育 学、研、产一体化 办学模式 |
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