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| 科学课中的“快乐教学” | |
| 引用本文： | 徐淑彬.科学课中的“快乐教学”[J].小学教学参考,2011(33). |
| 作者姓名： | 徐淑彬 |
| 作者单位： | 江苏张家港市合兴小学 215600 |
| 摘 要： | 多年来,“快乐教学”一直伴随着我国的教改实践.它是一种教学理念的新探索,它将传统的、死板的固定模式教学转变到全面提高人的素质上来,让每一个学生积极主动地学习,变“厌学”为“乐学”.它是一种科学性与艺术性有机结合的教学,尤其适用于小学科学课的教学.我在科学课的教学中主要是从以下三个方面着手实施“快乐教学”的. |
| 关 键 词： | 小学生 科学教学 全面提高 科学课 有机结合 内在动力 学生学习 小学科学 激发学习兴趣 快乐教学 |
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